SchuBS.digital vermittelt praxisnahe IT-Erfahrungen

Nach 15 Samstagen von Februar bis November konnten am 16. November 25 Teilnehmerinnen und Teilnehmer des Programms SchuBS.digital ihr verdientes Zertifikat in Empfang nehmen. SchuBS steht für "Schule und Betrieb am Samstag" und bietet Schülerinnen und Schülern die Möglichkeit, neben dem Schulalltag in 13 verschiedenen Unternehmen und Institutionen IT-Berufe kennenzulernen.

Romina Kehl, Ausbildungsleiterin der Weidmüller GmbH & Co KG, begrüßte die Teilnehmenden, ihre Eltern, Lehrerinnen und Unternehmensvertreter in der "Zukunftsmeile 2".

Dr. Marco Trienes, Geschäftsführer der Wirtschaftsförderungsgesellschaft Paderborn, hob in seiner Ansprache die hervorragende Vernetzung zwischen den Schulen im Kreis und den beteiligten Unternehmen hervor. Er betonte: "Paderborn ist ein bedeutender IT-Standort, der kluge Köpfe braucht und sehr gute Arbeits- und Lebensbedingungen bietet."

An 15 Samstagen erhielten 15 Jungen und 8 Mädchen einen umfassenden Einblick in das breite Spektrum der IT-Berufe. Sie lernten Grundlagen der Netzwerkkommunikation, Internet of Things (IoT), Spracherkennung, Datenerfassung, -verarbeitung und -visualisierung in der Geomatik sowie Programmierung und Webdesign kennen.

SchuBS geht jedoch über reine Berufseinblicke hinaus. Die Teilnehmenden tauchten auch in die Arbeitswelt und die unterschiedlichen Unternehmenskulturen ein. Michael Kemkes, Geschäftsführer InnoZent OWL, lobte das Engagement der Jugendlichen und ermutigte sie, "durch ihre Teilnahme an SchuBS einen wichtigen ersten Schritt aus der Schule heraus zu wagen - einen Schritt, der den Beginn einer langen beruflichen Reise markiert."

Philipp Wibbing, Vater eines SchuBS-Teilnehmers und Geschäftsführer der Unity AG, sieht den Wert von SchuBS nicht nur als Einführung in die Digitalisierung und IT-Themen, sondern auch als Gelegenheit, wichtige Fragen zur beruflichen und persönlichen Weiterentwicklung zu stellen. "Wie kommuniziere ich mit Menschen in Unternehmen? Wie erschließe ich mir neue Wissensgebiete? Wohin will ich mich entwickeln? Diese Fragen haben die Jugendlichen im SchuBS-Programm erstmals gestellt, und sie werden sie noch lange begleiten - schließlich stehen ihnen mehr als 50 Jahre Berufsleben bevor."

Anhand von Präsentationen berichteten die Schülerinnen und Schüler von ihren Erfahrungen, bevor sie feierlich ihr Zertifikat entgegennahmen. Dieses Zertifikat ist nicht nur ein wertvoller Nachweis für persönliches Engagement und erste Fachkenntnisse, sondern auch ein wichtiger Pluspunkt bei einer späteren Bewerbung. Es zeigt, dass die Jugendlichen bereits erste Einblicke in die Arbeitswelt erhalten haben und damit gut auf eine Ausbildung vorbereitet sind.

Dr. Lydia Riepe, InnoZent OWL, Projektleiterin von SchuBS, sprach ihren Dank an alle Projektbeteiligten aus und würdigte das außergewöhnliche Engagement der Unternehmen.
In einer politisch und wirtschaftlich herausfordernden Zeit haben die Partnerunternehmen mit großem Aufwand ein praxisorientiertes Programm entwickelt und erfolgreich umgesetzt.

Im Februar 2025 startet der 18. SchuBS-Durchgang. Schülerinnen und Schüler der Jahrgangsstufe 9, die gute Noten in den Naturwissenschaften vorweisen können und ein Interesse an Informatik oder Elektrotechnik haben, können sich jetzt bewerben. SchuBS Elektrotechnik ist ähnlich wie .digital und aufgebaut und bietet ebenfalls eine großartige Gelegenheit für die Jugendlichen!

SchuBS wird durch das zdi.Paderborn der Wirtschaftsförderung Paderborn und den Partnerunternehmen gefördert.

Mehr Infos zu SchuBS unter: https://www.innozent-owl.de/projekte/schubsr-schule-und-betrieb-am-samstag/

Foto (Michael Welslau): Teilnehmende Schulen bei SchuBS.digital 2024: Städtisches Gymnasium Delbrück, Profilschule Fürstenberg, Goerdeler-Gymnasium, Realschule in der Südstadt, Mauritius-Gymnasium, Pelizaeus-Gymnasium, Gesamtschule Salzkotten, Realschule Schloss Neuhaus, Realschule St. Michael, Schule an der Altenau, Realschule Altenbeken, Städtisches Gymnasium Antonianum, Gesamtschule Elsen und Friedrich-Spee-Gesamtschule.